INFORMÀTICA II

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Ahora les propongo que cada uno de ustedes, seleccione una computadora que les gustaría comprar, coloque en el Blog, jusfiticando el porque selecciono esa maquina. Tenga en cuenta, el uso que le daría usted a la maquina y el costo de la misma.

El Hardware

INTRODUCCIÓN

Para conocer la computadora en su parte interna y externa nos vamos a encontrar con dos vocablos en inglés que hace al conjunto de sus partes: el hardware y el software.

Para entender podemos decir que hardware son las partes físicas de la computadora y software, los programas.

En estas actividades vamos a conocer más en profundidad el hardware y dejaremos para otra actividad el software.

Introduzcámonos en el mundo de las partes de las computadoras no solo través de fotos sino en forma directa abriendo distintas pc.

TAREA

Vamos a introducir el tema observando fotos de las distintas partes de la computadora y por último,

abriendo pcs y detallando su estilo modular pudiendo desarmar los distintos componentes para luego volver a armarla. La idea no es que sean técnicos en computación sino que sepan que contiene adentro la computadora, para qué o qué función cumple cada parte. Luego, podrán buscar novedades sobre el tema y armar un informe sobre dicha actualidad

Conozcamos paso a paso la actividad que van a realizar con las computadoras .

PROCESO

Paso 1: Armarán grupos de 3 y realizarán la siguiente actividad:

Ingresar a distintos comercios que venden computadoras e identificarán el tipo de hardware que tienen. Para ello deberán ingresar en los siguientes Sitios Web y entrar en el sector de informática o computación utilizando el buscador o menú de cada Sitio.

􀂾 Saturno Hogar

􀂾 Garbarino

􀂾 Red Megatone

Paso 2: Elegirán tres modelos de computadoras diferentes, copiarán los detalles de cada modelo, si es posible con la foto y la pegarán en un archivo de texto con nombre de “Hardware”.

Paso 3 : Debajo de cada modelo, en el archivo de texto, colocarán en columna el nombre del hardware y al lado el modelo o capacidad del mismo. (Ej: procesador: Intel, disco rígido: 80 GB, etc.) al finalizar enviar el archivo adjunto al correo de la profesora, mariamartaaguero@gmail.com

Paso 4: Ahora que ya leyeron y vieron distintos modelos de computadoras van a introducirse en el mundo interno de las mismas.

􀀹 Para ello entrarán en http://servicioalpc.com/fotos.htm y observarán

fotos del hardware interno.

􀀹 En el museo identificaran las piezas

􀀹 Completarán el siguiente cuadro con los componente interno

Componente Características Función

Paso5: En Internet entrarán en

http://www.pucpr.edu/facultad/khernandez/materialclase.htm

también pueden ustedes buscar nuevas paginas para completar el trabajo

y podrán conocer las funciones del hardware interno y externo

Paso6: Ahora están en condiciones de hablar sobre este tema y es por ello que para conocer más sobre la actualidad del hardware y presentar un informe en grupo de las últimas novedades. Cada grupo presentará el informe sobre un componente y su actualidad, La profesora definirá dicho componente.

Ingresen a la siguiente página:

http://www.duiops.net/hardware/

RECURSOS

Wikipedia

Biblioteca Online

http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware

Saturno Hogar

Sección de Informática

www.saturno.com.ar

Garbarino

Sección informática

www.garbarino.com.ar

Red Megatone

Sección Computación

www.megatone.com.ar

Servicio Alp

Galería de fotos sobre hardware

http://servicioalpc.com/fotos.htm

Yahoo Respuestas

Funciones del hardware

http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070922085809AAXX7Gf

Duiops.net

Actualidad en hardware

http://www.duiops.net/hardware/

EVALUACIÓN

La evaluación será en proceso. A través de la entrega y corrección de las actividades.

Blog creado para establecer como medio de comunicación con alumnos de tercer año del profesorado de Tecnologìa de Famatina